Вопрос Богу

Вот понравилось))
------
История такова: учителя разрешили детям
1-4 классов задать всего один вопрос или
послать одну свою просьбу Богу.
Здорово!

> Дети пишyт Богy:
>
> Здравствуй, Господи. Как у Тебя дела?
> Как живешь? Как здоровье?
> > Женя, 2 кл.
>
> Господи, а вообще-то ты есть?
> Александр, 2 кл.
>
> Как Ты на небе живешь? Все ли у Тебя
> есть? Может, что надо?
> Зина, 3 кл.
>
> А другие страны Ты обслуживаешь?
> Толик, 3 кл.
>
> Вчера в школе объявили, что Ты есть.
> Здравствуй.
> Леня, 3 кл.
>
> Сделай так чтоб человеку при рождении
> выдавали запасные детали: ноги, руки,
> письки и другие жизненно важные органы.
> Юра, 3 кл.
>
> Я Тебя, конечно, люблю, но маму и папу
> больше. Это ничего?
> Зоя, 3 кл.
>
> Я бы хотела, чтоб мой день рождения был
> не раз в году, а пять. Не из-за
> подарков. Просто больше раз я бы видела
> папу.
> Нина, 2 кл.
>
> А ведь первыми начали рожать мужчины -
> вспомни ребро Адама и Еву. Чем Тебе не
> понравилось это и ты взвалил такой труд
> на женщин?
> Зоя, 4 кл.
>
> Вот говорят: "Все там будем!" Это что -
> опять всем вместе?
> Рустам, 2 кл.
>
> Зачем человека растили годами, а потом
> бац - и он уже мертв?
> Вася, 2 кл.
>
> Спасай людей не от грехов, а от
> одиночества.
> Сергей, 3 кл.
>
> За что мы стареем?
> Илья, 3 кл.
>
> Что Тебе сделал мой папа, что ему так не
> везет?
> Вита, 3 кл.
>
> Почему весной, когда вечером Ты
> включаешь на небе звезды и дуешь на
> Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо,
> мне иногда хочется плакать?
> Наташа, 2 кл.
>
> Боже! Ну, что?! Наши опять проиграли!
> Чем Ты там занимался в это время?!
> Нельзя же так! А еще говорят, что Ты все
> видишь!
> Игорь, 4 кл.
> >
> Я долго думала, что попросить у Тебя.
> Может, собаку? Потом решила, зачем Тебя
> > беспокоить по пустякам. Надо попросить
> что-то очень важное. Так вот, хочу, чтоб
> > мама приходила с работы всегда веселая и
> добрая.
> Катя, 4кл.
>
> Покажи мне тихонечко хоть одного ангела.
> Рая, 2 кл.
> >
> А вот свечи в церкви продают, - это Твой
> бизнес?
> Толик, 2 кл.
>
> Ну что, Светку все-таки перевели в
> другую школу?! Теперь Ты доволен?! А я
> 17 раз молился Тебе.. . Свечку в церкви
> поставил, зубы даже на ночь чистил. А
> > > > Тебе было все пофиг. Кукуй теперь там
> > > > без меня!
> > > > Серега, класс сам знаешь какой.
> > > >
> > > > Можно мне не умирать, а?
> > > > Юля, 1 кл.
> > > >
> > > > Меня все время натаскивают на Твой
> > > > светлый облик, смотри, не разочаруй.
> > > > Андрон, 4 кл.
> > > >
> > > > Если Ты найдешь мою варежку, прошу
> > > > вернуть. Только честно.
> > > > Аня, 3 кл.
> > > >
> > > > Ну вот, смотри, мы учимся, учимся, а
> > > > зачем нам так страдать, если мы все
> > > > равно умрем и знания наши пропадут.
> > > > Федя, 4 кл.
> > > >
> > > > Была в деревне и увидела небольшую
> > > > церковь. Беленькая, чистенькая. За ней
> > > > березы, речка, а вдали большой зеленый
> > > > лес. Это Твоя дача?
> > > > Наташа, 4 кл.
> > > >
> > > > А какое у Тебя образование?
> > > > Зайга, 2 кл.
> > > >
> > > > Для чего нужна жизнь, а если она нужна,
> зачем люди умирают?
> > > > Костя, 2 кл.
> > > >
> > > > Пойду ли я когда-нибудь по тучам и
> > > > облакам?
> > > > Лена, 2 кл.
> > > >
> > > > Почему люди вначале влюбляются, а потом
> > > > тихо плачут?
> > > > Андрей, 4 кл.
> > > >
> > > > Ну, а когда мы спим, почему нам
> > > > засчитывают жизнь? Неправельно же это.
> > > > Во сне мы даже не кушаем.
> > > > Женя, 4 кл.
> > > >
> > > > Господи, я знаю, что надо подставить
> > > > другую щеку. Ну и что? Подставил, Олег
> > > > мне еще раз врезал. И вот, я теперь в
> > > > классе трус. Спасибо.
> > > > Эдик, 3 кл.
> > > >
> > > > Старики - это усталые дети.
> > > > Андрон, 4 кл.
> > > >
> > > > Если Ты устроишь конец света, кто ж на
> > > > тебя будет молиться?
> > > > Петя, 4 кл.
> > > >
> > > > А если все люди попадут в рай, места там
> > > > всем хватит?
> > > > Андрей, 3 кл.
> > > >
> > > > Синее небо, Господи, это когда у Тебя
> > > > хорошее настроение?
> > > > Надя, 3 кл.
> > > >
> > > > Зачем мы приходим в эту жизнь из другой
> > > > жизни?
> > > > Руслан, 2 кл.
> > > >
> > > > Ты не знаешь, помирятся ли мои родители?
> > > > Катя, 2 кл.
> > > >
> > > > Когда меня не будет, я себя буду видеть?
> > > > Толик, 2 кл.
> > > >
> > > > Ну, пришли мне мешок денег. Ведь
> > > > заповедь гласит: возлюби ближнего
> > > > своего, оно тебе вернется во сто крат.
> > > > Подсчитай, сколько Ты на этом
> > > > заработаешь.
> > > > Шурик, 4 кл.
> > > >
> > > > Люди так страдают на Земле, неужели в
> > > > Твоем аду еще хуже?
> > > > Радик, 4 кл.
> > > >
> > > > Ну, хорошо, Господи, меня родителям
> > > > принес аист, а для него кто делает нас?
> > > > Олег, 3 кл.
> > > >
> > > > Я понял, что Ты самый главный на Земле,
> > > > хоть и живешь на небе. А Тебя не
> > > > переизберут?
> > > > Сеня, 1 кл.
> > > >
> > > > С какого момента можно считать человека
> > > > взрослым? Когда он не боится уколов или
> > > > когда ему нравится Светка?
> > > > Марик, 3 кл.
> > > >
> > > > А Ты хитрый, вначале позволяешь человеку
> > > > согрешить, затем он покается, и Ты его
> > > > прощаешь. Получается, Ты всегда добрый.
> > > > Ловко.
> > > > Толик, 4 кл.
> > > >
> > > > Как это: на все воля божья?! И на лето,
> > > > и на мамину болезнь, и на войну?
> > > > Марат, 2 кл.
> > > >
> > > > Тебе нравится, что творится на Земле?
> > > > Андрей, 4 кл.
> > > >
> > > > У католиков один Бог, у масульман -
> > > > другой, у иудеев - третий, у лютерян -
> > > > четвертый, у православных - пятый. Да
> > > > сколько же вас там?
> > > > Игорь, 4 кл.
> > > >
> > > > Ладно, Христос страдал ради людей, а
> > > > ради чего страдают люди?
> > > > Гриша, 4 кл.
> > > >
> > > > А когда на Земле стреляют, Ты что, не
> > > > слышишь, Господи?
> > > > Валера, 2 кл.
> > > >
> > > > Ты пишешь в Библии, что вначале было
> > > > слово. Какое?
> > > > Руслан, 1 кл.
> > > >
> > > > Чтоб Ты простил мне грех, надо вначале
> > > > согрешить?
> > > > Петя, 1 кл.
> > > >
> > > > Почему нищие просят милостыню около
> > > > церкви, чтоб Ты отмечал, кто дает?
> > > > Ира, 2 кл.
> > > >
> > > > Почему Ты одним помогаешь, а мне нет?
> > > > Алик, 2 кл.
> > > >
> > > > А я есть на самом деле?
> > > > Люба, 3 кл.
> > > >
> > > > Когда я Тебя увижу в первый раз,
> > > > Господи, то ничего просить не буду. Ты
> > > > подумаешь, какой скромный мальчик, и
> > > > подаришь мне "Мерседес".
> > > > Атон, 4 кл.
> > > >
> > > > Как там Тебе живется: хорошо, средне,
> > > > плохо или хреново?
> > > > Алла, 4 кл.
> > > >
> > > > Вот этот мир кончится и начнется другой?
> > > > Гарик, 3 кл.
> > > > Два года назад Дед Мороз подарил
> > > > велосипед, но я из него вырос, мне нужен
> > > > побольше. Ты же богаче Деда Мороза!
> > > > Роберт, 3 кл.
> > > >
> > > > Почему Ты такой - сначала плохой, а на
> > > > другой день - замечательный?
> > > > Оля, 2 кл.
> > > >
> > > > Как Ты думаешь, будет у нас нормальный
> > > > мир или нет?
> > > > Света, 3 кл.
> > > >
> > > > Как это, до того, когда еще ничего не
> > > > было? Но что-то же было?
> > > > Настя, 1 кл.
> > > >
> > > > Ты можешь сделать, чтоб у людей не было
> > > > несчастных случаев?
> > > > Лада, 2 кл.
> > > >
> > > > Почему Ты на Земле все допускаешь?
> > > > Адик, 4 кл.
> > > >
> > > > Как мне жить, чтоб все на свете были
> > > > счастливы?
> > > > Лиза, 2 кл.
> > > >
> > > > А у инопланетян тоже будет конец света?
> > > > Лева, 2 кл.
> > > >
> > > > Хотелось бы знать заранее, что у Тебя
> > > > намечено: еще одно наводнение или Земля
> > > > сгорит огненным пламенем?
> > > > Кирилл, 4 кл.
> > > >
> > > > В разных книгах Тебя описывают по-
> > > > разному. Где бы достать Твою фото
> > > > карточку. Хоть допотопную?
> > > > Рая, 3 кл.
> > > >
> > > > Я родился, глянул, а мир уже такой злой,
> > > > жестокий.
> > > > Андрей, 4 кл.
> > > >
> > > > Ты не знаешь, когда я стану большой, я
> > > > буду хорошей девочкой или нет?
> > > > Катя, 3 кл.
> > > >
> > > > Почему Ты людям все прощаешь, а учителя -
> > > > нет?
> > > > Костя, 2 кл.
> > > >
> > > > Если я попаду в ад, Ты меня там увидишь
> > > > и будешь смотреть, как надо мной
> > > > издеваются?
> > > > Глеб, 3 кл.
> > > >
> > > > Вот когда меня еще не было, Ты знал, что
> > > > я буду?
> > > > Леня, 4 кл.
> > > >
> > > > А нельзя не рождаться?
> > > > Света, 2 кл.
> > > >
> > > > Если у меня что-то болит, это значит, Ты
> > > > на меня сердишься?
> > > > Гога, 4 кл.
> > > >
> > > > Человека Ты создал по образу своему и
> > > > подобию, а инопланетянина?
> > > > Зоя, 4 кл.
> > > >
> > > > Сделай так, чтоб лето пришло навсегда.
> > > > Жора, 4 кл.
> > > >
> > > > Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так,
> > > > чтоб, начиная от бабушки и кончая
> > > > слонами, все были счастливы, сыты и
> > > > обуты.
> > > > Тоня, 2 кл.
> > > >
> > > > Боженька, пусть я буду жить столько,
> > > > сколько хочет мама.
> > > > Вера, 1 кл.
> > > > Дай мне палочку-выручалочку и я от Тебя
> > > > отстану.
> > > > Гарик, 2 кл.
> > > >
> > > > Устрой мне жизнь долгую и смешную.
> > > > Ольга, 2 кл.
> > > >
> > > > Когда я умру, не хочу ни в рай, ни в ад.
> > > > Хочу к Тебе.
> > > > Вера, 3 кл.
> > > >
> > > > Сделай, чтоб мама и папа помирились.
> > > > Боженька, помоги, я курить брошу.
> > > > Юра, 3 кл.
> > > >
> > > > Не для себя прошу, для человечества.
> > > > Сделай, пожалуйста, так, чтобы все на
> > > > свете жили хоть на 11 лет больше, чем
> > > > полагается.
> > > > Артур, 2 кл.
> > > >
> > > > Сделай, чтоб люди умирали мирно и
> > > > счастливо.
> > > > Юля, 2 кл.
> > > >
> > > > Сделай так, чтоб исчезли мои канапушки.
> > > > Галя, 3 кл.
> > > >
> > > > Ты обещал защищать слабых, обиженных,
> > > > что-то я это не чувствую.
> > > > Рома, 3 кл.
> > > >
> > > > Пришли на Землю своего сына. Мы его не
> > > > распнем.
> > > > Павлик, 3 кл.
> > > >
> > > > Сделайте, пожалуйста, чтоб люди не
> > > > умирали и не было бы комаров.
> > > > Алик, 3 кл.
> > > >
> > > > Усынови меня, а когда Ты будешь
> > > > стареньким, я подам Тебе стакан воды.
> > > > Олег, 2 кл.
> > > >
> > > > Я бы хотела, чтоб у всех живых существ,
> > > > у природы и даже у меня был хороший
> > > > характер.
> > > > Аня, 1 кл.
> > > >
> > > > Зачем на конверте люди наклеивают марки?
> > > > Клеили бы фотографии автора письма.
> > > > Маленькие. Получил и сразу видишь от
> > > > кого.
> > > > Толик, 2 кл.
> > > >
> > > > Я еще никогда не ел кекс. Может, годы не
> > > > подошли?
> > > > Валентин, 2 кл.
> > > >
> > > > Был на кладбище, и меня потряс один
> > > > памятник. Черный большой камень, на нем
> > > > высечено одно слово: "Мама". И все.
> > > > Ваня, 4 кл.
> > > >
> > > > Я никогда не смогу забыть папины глаза,
> > > > как он смотрел, когда мама, схватив меня
> > > > за руку, уходила от него навсегда.
> > > > Господи, скажи - сколько весит слеза?
> > > > Андрей, 4 кл.
> > > >
> > > > Слушай, а кем я был в другой жизни,
> > > > может зря Ты меня перевел в человеки?
> > > > Сеня, 3 кл.
> > > >
> > > > Слушай, вот говорят: свет Божий. А тьма
> > > > чья?
> > > > Лена, 4 кл.
> > > >
> > > > На родительском собрании учительница
> > > > говорила про меня так много хорошего,
> > > > будто я умер.
> > > > Олаф, 3 кл.
> > > >
> > > > Причем тут ребро, когда делают человека.
> > > > Не надо ля-ля, Господи.
> > > > Эдик, 3 кл.
> > > >
> > > > Ну, Господи, уж себе Ты бы мог провести
> > > > телефон!
> > > > Яша, 3 кл.
> > > >
> > > > Господи, вот Ты придумал деньги, а у нас
> > > > дома их нет.
> > > > Шурик, 3 кл.
> > > >
> > > > Человека Ты придумал здорово, а вот с
> > > > зубами его Ты недоработал. Это же надо,
> > > > 32 раза ходить к врачу!
> > > > Вася, 2 кл.
> > > >
> > > > Пишу Тебе из интерната. Интернат - это
> > > > место, куда ссылают детей за плохое
> > > > поведение родителей.
> > > > Ария, 4 кл.
> > > >
> > > > Ну, почему Ты так часто пьешь с моим
> > > > папой? Он всегда, когда поднимает рюмку
> > > > вскрикивает: "Ну, с богом!".
> > > > Саша, 3 кл.
> > > >
> > > > Послушай, жизнь нам дают родители, а
> > > > отнимаешь ее Ты.
> > > > Эрна, 2 кл.
> > > >
> > > > Я себя чувствую, но плохо.
> > > > Марк, 1 кл.
> > > >
> > > > Ты создал человека, Господи, а он создал
> > > > Тебя. И еще неизвестно, у кого это
> > > > получилось лучше.
> > > > Борис, 4 кл.
> > > >
> > > > Если бы Ты первым сделал женщину, Тебе
> > > > бы не пришлось возиться с ребрами.
> > > > Вова, 4 кл.
> > > >
> > > > Ты как полиция, Господи. Призываешь всех
> > > > к порядку, когда трудно, обращаются к
> > > > Тебе, а можешь так же, как они, ни за
> > > > что забрать.
> > > > Стасик, 4 кл.
> > > >
> > > > Почитаешь, Господи, на кладбище надписи
> > > > на памятниках, и задумаешься, а где же
> > > > похоронены плохие люди.
> > > > Олег, 4 кл.
> > > >
> > > > Когда же придет во второй раз Иисус
> > > > Христос? Надо же чтоб люди
> > > > подготовились, а то будет, как в первый
> > > > его приход.
> > > > Алина, 4 кл.
> > > >
> > > > Не требуй, чтоб на Тебя все молились.
> > > > Это нескромно.
> > > > Валя, 4 кл.
> > > >
> > > > Почему мы должны страдать из-за
> > > > непослушания Адама и Евы?
> > > > Аркадий, 2 кл.
> > > >
> > > > Как избавиться от греха? Помолиться, и
> > > > все. Ну, Ты даешь!
> > > > Сергей, 3 кл.
> > > >
> > > > Боженька, приглашаю Тебя на мой день
> > > > рождения, который состоится 4 августа в
> > > > 14 часов. Буду ждать. Если нет денег,
> > > > приходи без подарка.
> > > > Миша, 2 кл.
> > > >
> > > > Чем больше живешь, тем загробнее.
> > > > Радик, 1 кл.
> > > >
> > > > Почему Ты бываешь такой неопределенный:
> > > > один день холодно, другой - жарко, а еще
> > > > Ты бываешь такой ветреный.
> > > > Соня, 2 кл.
> > > >
> > > > Цветы у Тебя получились лучше, чем
> > > > человек.
> > > > Галя, 4 кл.
> > > >
> > > > Сможешь ли Ты простить мне мои грехи,
> > > > если нет, то я тогда буду грешить
> > > > дальше, но уже со спокойной душой.
> > > > Эрнст, 4 кл.
> > > >
> > > > Господи, в те разы когда я не молюсь, не
> > > > сердись - я весь в любви.
> > > > Яша, 4 кл.
> > > >
> > > > Знаешь, а у некоторых людей на сердце
> > > > ставни.
> > > > Ольга, 3 кл.
> > > >
> > > > Сделай меня ветром, чтоб я путешествовал
> > > > по верхушкам деревьев.
> > > > Славик, 3 кл.
> > > >
> > > > Эх, мне бы Твои возможности!
> > > > Олег, 2 кл.
> > > >
> > > > Господи, чем меньше человек живет, тем
> > > > меньше он грешит. Получается, что...
> > > > Настя, 2 кл.
> > > >
> > > > Развод - это похороны семьи.
> > > > Оля, 4 кл.
> > > >
> > > > Каждое утро я хороню вчерашний день.
> > > > Ведь он ушел от меня навсегда.
> > > > Аркадий, 3 кл.
> > > >
> > > > Ты создал заповеди для взрослых. Мы
> > > > придумали заповеди для детей. Ты их
> > > > только завизируй.
> > > > 1. Если уж родился - не пищи.
> > > > 2. Не отказыввайся от удовольствий, ибо
> > > > их просит душа, а она от Бога.
> > > > 3. Не пузырься от лени.
> > > > 4. В любви - знай наших.
> > > > 5. Чти мать свою и отчима.
> > > > 6. Довольствуйся малым, ибо Ты еще сам
> > > > мал.
> > > > 7. Не губи природу - Тебе в ней лежать.
> > > > 8. Не обижайся на взрослых, радуйся, что
> > > > Тебе еще жить и жить.
> > > > 9. Не натирай на зубах мозоли.
> > > > 10.Не кури натощак.
> > > >
> > > > 4"А" кл.
> > > >
> > > >
> > > > Зачем Ты допускаешь разводы - это не по-
> > > > божески.
> > > > Галя, 3 кл.
> > > >
> > > > Я еще маленькая, учусь в третьем классе,
> > > > грехов пока нет, но собираются.
> > > > Ева, 3 кл.
> > > >
> > > > А я ведь Тебе тоже многое прощаю.
> > > > Натан, 4 кл.
> > > >
> > > > Ты послал меня в жизнь, которой сам
> > > > недоволен.
> > > > Ярик, 4 кл.
> > > >
> > > > Я не хочу в мир взрослых - там все
> > > > неправда.
> > > > Андрей, 4 кл.
> > > >
> > > >
> > > > Я пишу Тебе, а ответа все нет. Ленив Ты.
> > > > Ларик, 2 кл.
> > > >
> > > >

Li, это настоящее?

------
Always outnumbered - Never outgunned.

Спасай людей не от грехов, а от
> одиночества.
> Сергей, 3 кл.

------
А вот ето - очень даже и не шутка.

НОС

Originally posted by NOS:
Спасай людей не от грехов, а от
> одиночества.
> Сергей, 3 кл.

------
А тут многое не шутка.Говорят, этот текст по инету уже месяца 2 бродит.Мне попался на глаза только сегодня.
Ссылка здесь http://iliya-popov.chat.ru/f_author.htm

Некоторые высказывания меня просто прибили (я серьезно сейчас говорю). Даже не верится, что такие фразы могут принадлежать детям.

------
Always outnumbered - Never outgunned.

Пробивает... . и думаешь - не правильно мы живём как-то, если наши дети такие фразы пишут.

Имхо всё это сочинённое (не настоящие ответы)

> > > > Я никогда не смогу забыть папины глаза,
> > > > как он смотрел, когда мама, схватив меня
> > > > за руку, уходила от него навсегда.
> > > > Господи, скажи - сколько весит слеза?
> > > > Андрей, 4 кл.

Это ЧТО-ТО.. . я ошеломлен.. .

Originally posted by Валерич:
Имхо всё это сочинённое (не настоящие ответы)

Точно такого же мнения

Не факт.. . Нарочно такое придумать сложно.. .

Не верится.. .

> > > > Был на кладбище, и меня потряс один
> > > > памятник. Черный большой камень, на нем
> > > > высечено одно слово: "Мама". И все.
> > > > Ваня, 4 кл.

Жутко.. .

в 3 классе я даже и не думал о боге.Не повезло детям их уже на бога зазомбировали

Помню,меня как-то спросили кем я хочу стать.Мне было где-то 4 ил 5 лет.Так что вы думаете я ответил???
-БОГОМ!

Возможно вы просто не помните какими вы были в 3-4 классе. Интерес к вопросу смерти появляется у детей несколько позднее, где-то наверно классе в 5-8, но проблемы семьи однозначно прежде всего отражаются на ребенке. То что все фразы отредактированы одним человеком заметно. И выделены:
1. только вопросы
2. четко сформулированная мысль.
Например в детском туристическом походе не замечали как дико дети интересуются загадками-страшилками наподобии мертвого аквалангиста в пустыне? И подобные загадки привлекают все их внимание целиком, не оставляя времени на баловство и беготню.

Originally posted by очаровашка:
в 3 классе я даже и не думал о боге.Не повезло детям их уже на бога зазомбировали

Наконец-то интересные мысли стали появляться.

Моё мнение по теме:

ремастеринг. Если и были детские высказывания, то самые ударные фразы - дело рук автора подборки.

Originally posted by ASv:
Наконец-то интересные мысли стали появляться.

Моё мнение по теме:

ремастеринг. Если и были детские высказывания, то самые ударные фразы - дело рук автора подборки.

Абсолютно согласен.

Если это правда, то это просто ужасно! Маленькие дети живут взрослой жизнью. А самое страшное, что это мы - взрослые создали эту жизнь!

Originally posted by Manstopper:
Некоторые высказывания меня просто прибили (я серьезно сейчас говорю). Даже не верится, что такие фразы могут принадлежать детям.

Это скорее фразы не детей, а родителей и ближайшего окружения. Кстати, очень хорошо просматривается социальное положение семей, взаимоотношения с родителями.. .

Согласен с высказавшимися выше - ответы явно редактированы взрослыми (если вообще не написаны одним автором) для придания остроты и тоски...
Опросы разные проводят в школах, знаю по своему сыну, ответы бывают интересные, но такого нет - дети все-таки дети.. .